八年级数学几何题中,求线段的比例一直是个难题。尤其是当题目条件中没有给出线段长度时,很多同学都感到无头绪。这时候就需要引入一个可以表达线段长度的量,即Set参数。
设置参数也是初中数学中常用的方法。它可以广泛用于求线段比、角度比、面积比等,因为在求比的过程中,通常会消除参数。使用参数时一定要记住“过桥”,即消灭参。
话题
菱形ABCD中,ABC=60,P为对角线BD上的点,E为边BC上的点,PE=PA。
(1)如图1所示,求APE的次数;
(2)如图2所示,BE的垂直平分线与BD相交于F点,与BE相交于G点。求出PF:AB的值;
(3) 如图3所示,PE与CD交于M点。当CME=45时,求BC:CE的值。
分析:
(1) 角为60的菱形实际上可以看作两个等边三角形。这是一个特殊的菱形。菱形是轴对称图形。 BD 是其对称轴。好好利用这个财产。这样可以大大简化证明过程。
P点在BD上,所以连接PC。根据对称性,PA=PC,根据题目条件中的PE=PA,可得PC=PE,如下所示:
我们要求的APE在四边形ABEP内,所以APE=360-BAP-ABC-E=300-BAP-E,根据对称性,BAP=BCP=180- PCE=180-E,代入上式,可得APE=300-(180-E)-E=120;
(2) 我们知道,菱形对角线平分一组对角,因此BD平分ABC,从而得到特殊的PBC=30。结合图中的垂直平分线,我们可以构造一个30角的直角三角形,同时在上题中,我们证明了等腰PCE。我们不妨通过点P构造PHBE,然后构造一个特殊的直角三角形,如下图:
由于该题没有给出任何边长条件,为了求出比值,我们需要设置参数来表示线段AB和PF。我们应该设置哪一个呢?
菱形的边长起着极其重要的作用。首先,我们可以将菱形的边长设置为PF。
BFG中,BF=2y,BG=3y,G点是BE的中点,所以BE=2BG=23y,所以CE=BE-BC=23y-x,等腰在PCE之前已经证明,根据三条直线组合,可以求出CH=3y-x/2,那么在第二个特殊直角三角形BPH中,BH=BC+CH=x+3y-x/2=3y+x/2. 所以PH=y+3x/6,BP=2y+3x/3,所以PF=BP-BF=3x/3。此时我们可以计算比率,结果为3/3;
(3)这题增加了一个特殊的角度45,那么此时的比例会发生什么变化呢?我们仍然延续上题的参数设置,在N点连接AC和BD,如下图:
我们先计算一下相关的角度。在MEC中,CME=45,MCE=60,所以得到E=75,这样就可以得到两个等腰三角形,即BPE和PCE,然后计算CPE=30,所以我们得到APC=90。根据对称性,我们得到BPC=45。现在我们可以利用特殊直角三角形的边长关系。
仍假设菱形的边长为x,则CN=x/2=PN,BN=3x/2,BP=BN+PN=3x/2+x/2,所以BE=BP=3x /2+ x/2,所以CE=BE-BC=3x/2-x/2,即可求出比值,化简后得到3+1。
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用户评论
这个标题好吸引人!我以前也经常被线段比例的问题困扰,现在要认真学习一下参数的使用了。
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参数真是个好东西,能把复杂的线段比例问题变得简单明了。
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求线段比例,原来可以用参数来解决,感觉打开了新世界的大门。
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学会使用参数,求线段比例不再是难题,真是太方便了!
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一直不知道如何求线段比例,现在终于找到答案了,感谢参数!
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参数真是个万能工具,可以解决很多几何问题,包括求线段比例。
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原来求线段比例还可以用参数来解,真是涨知识了。
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这篇文章太棒了,终于让我明白了参数在求线段比例中的作用。
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参数真是个神奇的东西,可以把复杂的几何问题化繁为简。
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学习参数的使用,让我对线段比例的理解更加深刻了。
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求线段比例,参数是关键,一定要掌握它!
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参数的使用,让求线段比例变得如此轻松,太实用了!
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以后遇到求线段比例的问题,我会优先考虑使用参数。
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参数,真是个强大的工具,让我对数学的理解更加透彻了。
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这篇文章让我对参数有了新的认识,受益匪浅。
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终于知道如何求线段比例了,原来参数才是关键!
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参数在求线段比例中的应用,让我对数学的兴趣更浓厚了。
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原来参数还可以这么用,真是太神奇了!
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以前觉得求线段比例很麻烦,现在学会了参数,感觉简单多了。
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强烈推荐这篇文章,它教会了我如何使用参数来解决线段比例问题。
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